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Claves de Matriculación
| Carrera | Año | Materia | Clave |
| Ingreso | Curso de Ingreso Universitario CIU 2020 | ciu2020 | |
| Ingreso | SAPI Cs de la Comunicación | sapicomunicacion | |
| Ingreso | SAPI Cs. de la Educación | sapieducacion | |
| Ingreso | SAPi Filosofía | sapifilosofia | |
| Ingreso | SAPI Antropología | sapiantropologia | |
| Ingreso | SAPI Historia | sapihistoria | |
| Antropologia | 1º Año | Antro pologia y problemática regional | antropologiayproblematicaregional |
| Fundamentos de A Biologica | fundamentos | ||
| Fundamentos de Antro Social | Fundamentos2020 | ||
| Fundamentos de Prehistoria y Arqueología | fundamentosdeprehistoriayarqueologia | ||
| Teoría e Historia de la Antropología I | teoriaehistoriadelaantropologia1 | ||
| 2º Año | Arqueología Americana | arqueologia_americana20 | |
| Economía Política | economiapolitica | ||
| Estadística I | EEA20 | ||
| Etnografía Americana | etnografiaamericana | ||
| Procesos Sociales de América I | procesossocialesdeamerica1 | ||
| Sociología | sociologia | ||
| Teoría e Historia de la Antropología II | Humanidades2020 | ||
| 3º Año | Aqueología Argentina | arqueologiaargentina | |
| Estadística II Antropología | estadistica2 | ||
| Organización Social | organizacionsocial | ||
| Procesos de America II | procesosdeamerica2 | ||
| Procesos Sociales de América III | procesossocialesdeamerica3 | ||
| Seminario: Problemas Epistemológicos de las Ciencias Sociales | seminario | ||
| 4º Año | Antropología Ecológica | antropologiaecologica | |
| Antropología Política | antropologiapolitica | ||
| Métodos y Técnicas | metodosytecnicas | ||
| Métodos y Técnicas de Investigación II (A. Social) | metodosytecnicasdelainvestigacion2 | ||
| Métodos y técnicas de Investigación II (Arqueología) | metodosytecnicasdelainvestigacion2 | ||
| Relaciones Interétnicas | relacionesinteretnicas | ||
| Teoría e Historia de la Antropología III | teoriaehistoriadelaantropologia3 | ||
| Teorias del Desarrollo Capitalista | teoriasdeldesarrollocapitalista | ||
| 5º Año | Optativa: Vida Social de las cosas | optativavidasocialdelascosas | |
| Seminario de Antropología Biológica | seminariodeantropologiabiologica | ||
| Seminario de Antropología Urbana | seminariodeantropologiaurbana | ||
| Seminario de Área Andina y NOA | seminariodeareaandinaynoa | ||
| Cs de la Comunicación | 1º Año | Comprensión y Producción de Textos (Cs. de la Com.) | comprensionyproducciondetextos |
| Historia Regional (Ciencias de la Comunicación) | historiaregional | ||
| Introducción a la Investigación Periodística | introduccionalainvestigacionperiodistica | ||
| Introducción a las Teorías de la Comunicación | introduccionalasteoriasdelacomunicacion | ||
| Prácticas Criticas | practicascriticas | ||
| Prensa Escrita | prensaescrita | ||
| Sociología Cs de la Comunicación | sociologia | ||
| Teoría y práctica de la Fotografía | teoriaypracticadelafotografia | ||
| Teoría y Práctica de Radio I | teoriaypracticadelafotografia | ||
| 2º Año | Análisis del Discurso | analisisdeldiscurso | |
| Antropología Económica | antropologiaeconomica | ||
| Instituciones y Grupos Cs de la Comunicación | institucionesygruposcom | ||
| Práctica Comunicación Comunitaria e Institucional | practicacomunicacioncomunitariaeinstitucional | ||
| Semiótica de la Cultura | semioticadelacultura | ||
| Semiótica General | semioticageneral | ||
| Teoría y Crítica de Espectáculos y Medios | teoriaycriticadeespectaculosymedios | ||
| Teoría y Practica de Radio II | teoriaderadio2 | ||
| 3º Año | Comunicación Popular | comunicacionpopular | |
| Estado Poder y Medios | estadopoderymedios | ||
| Interfaz, Arte y Tecnología | interfazarteytecnologia | ||
| Legislación | legislacion | ||
| Procesos Sociales de América | procesossocialesdeamerica | ||
| Psicología Social Cs de la Comunicación | psicologiasocial | ||
| Publicidad y Comercialización | publicidadycomercializacion | ||
| Seminario Problemas Epistemológicos | seminarioproblemasepistemologicos | ||
| Semiótica Audiovisual | semioticaaudiovisual | ||
| Teoría y Práctica de los Usos Tecnológicos | usos2020 | ||
| Teorías de la Percepción | teoriasdelapercepcion | ||
| Teorías del Desarrollo Capitalista Cs de la Comunicación | teoriasdeldesarrollocapitalista | ||
| 4º Año | Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos | diseñogestionyevaluaciondeproyectos | |
| Gestión y Diseño | gestionydiseño | ||
| Gestión y Diseño de Políticas en Comunicación | gestionydiseñodepoloticasencomunicacion | ||
| Seminario de Metodología | seminariodemetodologia | ||
| Seminario de Metodología de Investigación | seminariodemetodologiadeinvestigacion | ||
| Teoría y Práctica de Cine y Video | cineyvideo | ||
| Teoría y Práctica de Televisión | television | ||
| Cs de la Educación | 1º Año | Didáctica I Cs. de la Educación | didactica1 |
| Historia de la Educación | historiadelaeducacion | ||
| Pedagogía y Didáctica | pedagogia | ||
| Psicología y Aprendizaje | psicologia | ||
| Sociología | sociologia | ||
| 2º Año | Didáctica I | didactica1 | |
| Estadística en Educación | EED20 | ||
| Historia de la Educación Argentina | historiadelaeducacion | ||
| Psicología del Desarrollo I | LJJYLD1 | ||
| Psicología Social | psicologiasocial | ||
| Sociología de la Educación | sociodelaeducacion2020 | ||
| 3º Año | Didáctica II | didactica2 | |
| Instituciones y Grupos | institucionesygrupos | ||
| Investigación Educativa | inveduc-2020 | ||
| Planeamiento Educacional | planeamiento | ||
| Política Educacional | politicaeducacional | ||
| Psicología del Desarrollo II | psicologiadeldesarrollo2 | ||
| 4º Año | Currículo | curriculo | |
| Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos. Cs de la Educación | diseñogestionyevaluaciondeproyectos | ||
| Integración Educativa | integracioneducativa | ||
| Optativa Educación Ambiental | optativaeducacionambiental | ||
| Optativa Educación Rural | optativaeducacionrural | ||
| Organización y Administración Educativa | OyAE2037 organizacionyadministracioneducativa | ||
| Pedagogía Social | pedagogiasocial | ||
| Psicología en Educación | psicologiaeneducacion | ||
| Tecnología Educativa | tecnologia | ||
| 5º Año | Estrategias Didácticas | estrategiasdidacticas | |
| Evaluación Educativa | evaluacioneducativa | ||
| Filosofía y Epistemología de la Educación | filosofiayepistemologiadelaeducacion | ||
| Metodología de la Investigación en Educación | metodologiadelainvestigacioneneducación | ||
| Orientación Vocacional y Educacional | orientacion | ||
| Práctica Profesional | practicaprofesional | ||
| Psicopedagogía de la Alfabetización | psicopedagogiadelaalfabetizacion | ||
| optativas | Economía y Educación | economiayeducacion | |
| Educación en contextos de encierro | educacionencontextodeencierro | ||
| Pedagogía Laboral | pedagogialaboral | ||
| Taller de Tesis | tallerdetesis | ||
| Filosofía | 1º Año | Comprensión y Producción de Textos | comprensionyproducciondetextos |
| Introducción a la Filosofía | introduccionalafilosofia | ||
| Introducción a la Historia de las Sociedades | introduccionalahistoriadelassoedades | ||
| Introducción a la Literatura | introduccionalaliteratura | ||
| Lógica | logica | ||
| Teoría y Práctica de la Argumentación | argumentacion | ||
| 2º Año | Antropología Filosófica | antropologiafilosofica | |
| Estética | estetica | ||
| Ética | etica | ||
| Historia de la Filosofía Antigua | filosofiaantigua | ||
| Pensamiento Argentino y Latinoamericano | pensamientoargentinoylatinoamericano | ||
| 3º Año | Filosofía del Lenguaje | filosofiadellenguaje | |
| Filosofía y Teoría Política | filosofiayteoriapolitica | ||
| Historia de la Filosofía Medieval | historiadelafilosofiamedieval | ||
| Psicología General | psicologiageneral | ||
| Teorías del Aprendizaje(Filosofía) | teorias | ||
| 4º Año | Didáctica General (Filosofía) | didacticageneral | |
| Filosofía de la Ciencia | filosofiadelaciencia | ||
| Gnoseología | gnoseologia | ||
| Historia de la Filosofía Moderna | filosofiamoderna | ||
| Historia del Arte | historiadelarte | ||
| Psicología del Desarrollo (Filosofía) | psicologiadeldesarrollo | ||
| 5º Año | Derecho Constitucional | derechoconstitucional | |
| Didáctica Especial y Práctica | didacticaespecialypractica | ||
| Historia de la Filosofía Contemporánea | historiadelafilosofiacontemporanea | ||
| Instituciones y Grupos (Filosofía) | institucionesygrupos | ||
| Metafísica | metafisica | ||
| Política Educacional Argentina | politicaeducacionalargentina | ||
| Seminario: Aportes de la Filosofía deRodolfo Kusch para pensarnos hoy en Latinoamérica | seminario | ||
| Seminario: Éticas Profesionales desde un enfoque de género y DDHH | seminario | ||
| Seminario: Filosofía y Metafilosofía | seminariofilosofiametafilosofia | ||
| Seminario: Género y Ciencias Sociales | seminariogeneroycienciassociales | ||
| Seminario: Lectura Filosófica | seminariolecturafilosofica | ||
| Seminario:Modernidad, Sujeto e Historia en la Hermenéutica de Paul Ricoeur | paulri20 | ||
| Historia | 1º Año | Introducción a la Historia de las Sociedades | introduccion_nuevo |
| Comprensión y Producción de Textos (Historia) | comprenseionyproducciondetextos | ||
| Espacio y Sociedad | espacioysociedad | ||
| Historia Antigua | historiaantigua | ||
| Introducción a la Filosofía (Historia) | introduccionalafilosofia | ||
| SAPI Historia | sapihistoria | ||
| 2º Año | Historia de América I | historiadeamerica1 | |
| Historia Medieval | historiamedieval | ||
| Problemática del Conocimiento Científico | problematica | ||
| Psicología del Desarrollo (Historia) | psicologiadeldesarrollo | ||
| 3º Año | Historia Argentina I | historiaargentina1 | |
| Historia de América II | historiadeamerica2 | ||
| Historia Moderna | historiamoderna | ||
| Historiografía | historiografia | ||
| Teorías del Aprendizaje | teoriasdelaprendizaje | ||
| 4º Año | Didáctica General | didacticageneral | |
| Historia Argentina II | historiaargentina | ||
| Historia Contemporánea | contemporanea2020 | ||
| Metodología y Técnica de la Investigación Histórica | metodologia | ||
| 5º Año | Didáctica de la Historia y Práctica Docente | didactica | |
| Historia Argentina III | historiaargentina3 | ||
| Historia de América III | historiadeamerica3 | ||
| Historia Regional (Historia) | historiaregional | ||
| optativas | Herramientas básicas para el trabajo en archivos históricos | herramientasbasicas | |
| Historia de España de los Austrias | historiadeespañadelosaustrias | ||
| Historia moderna de España | seminario | ||
| Optativa Historia Económica | optativahistoriaeconomica | ||
| Optativa Historia Moderna de España | optativahistoriamodernadeespaña | ||
| Optativa: El Estudio De La Historia Argentina: Fuentes Y Perspectivas Historiográficas (Periodo Colonial Y Siglo XIX) | optativa | ||
| Paleografía y diplomática hispanoamericana. Siglos XVIXVIII | seminario | ||
| Seminario del Canal de la Mancha al Oceano Atlántico | seminariodelcanaldelamancha | ||
| Seminario Enfoques Teórico-Metodológicos para la Investigación en Historia Antigua | seminario2020 | ||
| Seminario: Argentina Contemporánea (1966-2011) | seminario | ||
| Seminario: Estudios Culturales Y Decoloniales Desde América Latina Para Salta | estudiosculturales | ||
| Seminario: Historia reciente: la dictadura militar argentina | seminario | ||
| Seminario: Historia y Memoria. | seminario | ||
| Seminario: La Corona de Castilla en la Edad Media (S. XI-XV) | seminario | ||
| Seminario: Salta y la Nación en el siglo XIX | seminariosalta | ||
| Letras | 1º Año | Introducción a la Filosofía (Letras) | introduccionalafilosofia |
| Introducción a la Historia de las Sociedades | introduccionalahistoriadelassociedades | ||
| Introducción a la Literatura (Letras) | introduccionalaliteratura | ||
| Lingüística | lenguistica | ||
| Prácticas Críticas | practicascriticas | ||
| 2º Año | Lengua Española I | lenguaespañola | |
| Lengua y Culturas Latinas I | lenguayculturaslatinas1 | ||
| Literatura Española | literaturaespañola | ||
| Literatura Hispanoamericana | literaturahispanoamericana | ||
| Literatura Infantil y Juvenil | literaturainfantojuvenil | ||
| Política Educacional (Letras) | politicaeducacional | ||
| Teoría Literaria I | teorialiteraria1 | ||
| 3º Año | Didáctica de la Lengua y la Literatura Módulo I | didacticadelalenguaylaliteratura | |
| Investigación (Letras) | investigacion | ||
| Lengua Española II | lenguaespañola2 | ||
| Lengua y Culturas Latinas II | lenguayculturaslatinas2 | ||
| Literatura Argentina | literaturaargentina | ||
| Psicolingüística | psicolinguistica | ||
| Psicología del Desarrollo (Letras) | psicologiadeldesarrollo | ||
| Teorías del Aprendizaje | teoriasdelaprendizaje | ||
| 4º Año | Didáctica de la Lengua y la Literatura II | didacticadelalenguaylaliteratura2 | |
| Historia de la Lengua Española | historiadelalenguaespañola | ||
| Lingüística del Texto | linguisticadeltexto | ||
| Literatura Clásica Grecolatina | literaturaclasicagrecolatina | ||
| Literatura Extranjera | literaturaextranjera | ||
| 5º Año | Didáctica de la Lengua y la Literatura III | didacticadelalenguaylaliteratura3 | |
| Práctica de Didáctica de la Lengua y la Literatura III | didacticadelalenguaylaliteratura3 | ||
| Modulo 3 Didáctica de la Lengua y la Literatura. Agosto 2020 | modulo3didactica | ||
| Problemáticas de las Literaturas Argentina e Hispanoamericana | problematica | ||
| Semántica y Pragmática | semyprag | ||
| Seminario de Tesis | seminariodetesis | ||
| Seminario optativo: Desarrollo de la historieta argentina | seminario | ||
| Seminario optativo: Escrituras diaspóricas y estudios performáticos: del indio urbano al migrante digital en la literatura latinoam. | seminario | ||
| Sociolingüístca | sociolinguistica | ||
| Teoría Literaria II | teorialiteraria2 | ||
| Idiomas | Italiano | italiano | |
| Inglés II | ingles2 | ||
| Inglés I | ingles1 | ||
| Griego II | griego2 | ||
| Alemán I | aleman1 | ||
| Alemán II | aleman2 | ||
| Francés | frances | ||
| Portugués | portugues |
| Curso de Ingreso Universitario CIU 2020 | ciu2020 | ||
| SAPi Historia | sapihistoria | ||
| SAPi Cs de la Comunición | sapicomunicacion | ||
| SAPi Antropología | sapiantropologia |
Si desea conocer las claves de matriculación de sus materias:
Complete el siguiente formulario y en el transcurso de 72 hs. Hábiles el personal de la Facultad le enviará las claves en caso que correspondiera
